Crónica Encuentro del 01 de Noviembre

Crónica 01 de Noviembre

Cantidad de participantes: 15 personas

Objetivo: Tratar de reconstruir la historia de Cuartel Noveno con el poco material disponible tras varias inundaciones, y desde el proceso de urbanización local entender porqué llegamos a vivir en un estado de Emergencia Hídrica - Ambiental

Actividades/ Actores: Participaron vecinos de diferentes puntos de cuartel IX, Villa Albertina, Ing. Budge, Villa Urbana. En algunos casos, estudiantes, docentes, la sociedad de fomento de Villa Albertina, miembros de la Asamblea de Baradero y Bariloche.
Ambientación con fotografías de antiguas pobladores de Ingeniero Budge traídas por el Profesor Ávila.
Dinámica de Integración y reconstrucción de la historia y el proceso poblacional de Cuartel Noveno

Relato:
Hacia mucho calor y la impuntualidad o la adopción de un nuevo horario por los actores sociales era un hecho, la ansiedad y la emoción de comenzar es casi como el primer día.
El salón estaba empapelado con fotos antiguas de los que fueron poblando Ingeniero Budge. Las familias europeas inmigrantes estuvieron entre los primeros pobladores de la zona, que al darse cuenta de la estafa de la que fueron víctimas, emigraron hacia la otra Argentina. Todas las fotos en blanco y negro mostraban a personas felices, que disfrutaban vivir en un lugar en el que hoy la felicidad fue tapada por el agua y la contaminación. Todos los que llegaban quedaban fascinados con las fotos, y al mismo tiempo, les era difícil sentirse identificados con una época que poco se reflejaba en la actual.

Debido a los momentos de tirantez que se vivieron el sábado pasado, decidimos comenzar con una actividad, en la cual los integrantes del taller debían separarse en cuatro parejas y el resto debería cumplir el rol de observadores, cada pareja debía tomar un lápiz cada uno con una mano los dos juntos a la vez debían dibujar una casa, un perro y un árbol, firmar y por último colocarle un título, sin comunicarse verbalmente y tampoco debían soltar el lápiz.
Entre medio de risas y alguna picardía, comenzamos la devolución de la actividad.
A la pregunta de cómo se sintieron, como se comunicaron sin hablarse, casi todos los grupos coincidieron con que uno tomo la iniciativa y como el otro y como su compañero se sintió que iba por el camino correcto cedió para llegar al fin que tenían en común ambos.
Alguno abandono el camino y luego lo retomo. Otros se dejaron llevar hasta que decidieron tomar las riendas. Como punto negativo plantearon que fue la falta de comunicación verbal, sin ella no podían expresar de qué manera procedían para llegar a su objetivo. Lo positivo que vieron todos los grupos era que tenían un objetivo común “visible” pese a la falta de diálogo. Para los grupos no hubo conflicto porque entre ellos se complementaban.
Los observadores: fue muy valioso escuchar como relacionaron esta actividad con los temas vistos hasta el momento.
Por ejemplo cuando veían que una de las parejas, uno de ellos abandono el lápiz, llegaron a la conclusión de que volvió a tomar el lápiz para logra el objetivo propuesto. Lo trasladaba a la realidad que una lucha no se debe abandonar porque sino no se logran los objetivos en común.
Esta actividad fue alentadora ya que a través de ella pudimos apreciar que tanto las personas que vinieron desde el primer día del taller y los que se incorporaron mas tarde, con mayor o menor conocimiento se situaron en la problemática que nos atraviesa sólos, sin ser inducidos fueron relacionando y expresaron lo que incorporaron de los talleres. Dejaron bien claro que a la hora de proponer el bien común hay que dejar de pensar en uno mismo para poder construir y llegar al fin deseado.
Pese a que las agujas del reloj avanzan, reciben bien la próxima actividad que tiene como objetivo cuanto saben realmente sobre el lugar donde viven.
Si bien todos los grupos actuaron en función al sentido común, este no fue tan errado.

De esta actividad se desprendía una segunda parte que consistía en leer unos párrafos de un texto de cómo se propagaba el loteo en Banfield “centro” y otro de la periferia; para ver que sentían los actores sociales que reflexión obtenían. Y si bien antes de estas actividades teníamos preparado la charla que brindaría Javier Ávila profesor de Ciencias Sociales y Matemáticas quien aportó un enriquecedor banco de imágenes, algunas con casi cien años de historia, de nuestra zona quien iba a relatar como se originó el poblamiento del lugar, sus relatos se pudieron filtrar a través de las actividades lo cual fue muy emotivo, ya que se generaron reflexiones, las cuales podían ver mas halla de si mismo y de a poco todos van comprendiendo que si bien viven más cerca o un poco mas lejos del puente de la noria todos fueron víctimas de la misma estafa…
Estafa que puso y hoy aun más pone en juego las vidas de miles y miles de personas.
La pieza escogida fue construcción colectiva y al finalizar, los aplausos saludaban a la historia reflotada durante el día.

Evaluación de la Actividad:
Las fotografías se llevaron toda la atención, y fue un factor necesario para mantener el hilo conductivo del taller cerca de la reconstrucción histórica. Aunque el material de estudio fue escaso, el mismo fue suficiente y determinante a la hora de reflexionar sobre nuestro presente. El cuestionario con preguntas simples mostró la complejidad y la variedad de opiniones sobre una realidad no escrita. La presencia del profesor Ávila aportó desde el saber popular lo que los libros se olvidaron de guardar.

Plan de acción: Seguir trabajando como hasta ahora y estar atentos a que los actores sociales nos siguen reclamando más material teórico.